Contoh Tes Identifikasi Gaya Belajar Peserta Didik

Hasil Tes Siswa Pertama

Nama Siswa          : Alamghir

Kelas                      : XI

Tes Identifikasi Gaya Belajar Peserta Didik

Visual	Sering	Kadang Kadang	Jarang
1.       Apakah Anda rapi dan teratur?	V
2.       Apakah Anda berbicara dengan cepat?		V
3.       Apakah Anda perencana dan pengatur jangka panjang yang baik?		V
4.       Apakah Anda pengeja yang baik dan dapatkah Anda melihat kata kata dalam pikiran Anda	V
5.       Apakah Anda lebih ingat apa yang dilihat daripada yang didengar?	V
6.       Apakah Anda menghafal dengan asosiasi visual?	V
7.       Apakah Anda sulit mengingat perintah lisan kecuali jika dituliskan, dan apakah Anda sering meminta orang mengulang ucapannya?	V
8.       Apakah Anda lebih suka membaca daripada dibacakan?	V
9.       Apakah Anda suka mencoret – coret selama menelepon/menghadiri rapat?	V
10.    Apakah Anda lebih menyukai seni daripada musik?		V
11.    Apakah Anda tahu apa yang harus dikatakan, tetapi tidak terpikir kata yang tepat?		V
Subtotal	7	4

Auditorial	Sering	Kadang Kadang	Jarang
1.       Apakah Anda berbicara kepada diri sendiri saat bekerja?			V
2.       Apakah Anda mudah tergangu oleh keributan?			V
3.       Apakah Anda sering menggerakan bibir/melafalkan kata saat membaca		V
4.       Apakah Anda suka membaca keras-keras dan mendengarkan?		V
5.       Dapatkah Anda mengulang dan menirukan nada, perubahan, dan warna suara Anda?			V
6.       Apakah Anda merasa menulis itu sulit, tetapi pandai bercerita?		V
7.       Apakah Anda berbicara dengan pola berirama?			V
8.       Apakah menurut Anda, anda adalah pembicara yang fasih?			V
9.       Apakah Anda lebih menyuakai music daripada seni?		V
10.    Apakah Anda belajar melalui mendengar  mengingat apa yang didiskusikan daripada yang dilihat		V
11.    Apakah Anda banyak bicara, suka berdiskusi, dan menjelaskan panjang lebar?			V
12.    Apakah Anda lebih baik mengeja keras-keras daripada menulisnya?			V
Subtotal		5	7

Kinestetik	Sering	Kadang Kadang	Jarang
1.       Apakah Anda berbicara lambat?			V
2.       Apakah Anda menyentuh orang untuk  mendapatkan perhatiannya?			V
3.       Apakah Anda berdiri dekat-dekat saat berbicara dengan seseorang?			V
4.       Apakah Anda berorientasi pada fisik dan bentuk bergerak?		V
5.       Apakah Anda belajar melalui manipulasi dan praktek?			V
6.       Apakah Anda menghafal dengan berjalan dan melihat?			V
7.       Apakah Anda menggunakan jari untuk menunjuk saat membaca?			V
8.       Apakah Anda banyak menggunakan isyarat tubuh?			V
9.       Apakah Anda tidak bisa duduk tenang untuk waktu lama?		V
10.    Apakah Anda membuat keputusan berdasarkan perasaan?		V
11.    Apakah Anda mengentuk ngetuk pena, jari, atau kaki saat mendengarkan?		V
12.    Apakah Anda meluangkan waktu untuk berolahraga dan berkegiatan fisik lainnya?			V
Subtotal		4	8

Dari data  di atas menunjukkan bahwa

Gaya Belajar	Sering	Kadang Kadang	Jarang
Visual	7	4
Auditorial		5	7
Kinestetik		4	8

Secara umum bahwa Alamghir memiliki Gaya belajar Visual.

Hasil Tes Siswa Ketiga Puluh Empat

Nama Siswa         : Zazkia Ripatu

Kelas                      : XI

Tes Identifikasi Gaya Belajar Peserta Didik

Visual	Sering	Kadang Kadang	Jarang
12.    Apakah Anda rapi dan teratur?		V
13.    Apakah Anda berbicara dengan cepat?		V
14.    Apakah Anda perencana dan pengatur jangka panjang yang baik?			V
15.    Apakah Anda pengeja yang baik dan dapatkah Anda melihat kata kata dalam pikiran Anda		V
16.    Apakah Anda lebih ingat apa yang dilihat daripada yang didengar?	V
17.    Apakah Anda menghafal dengan asosiasi visual?		V
18.    Apakah Anda sulit mengingat perintah lisan kecuali jika dituliskan, dan apakah Anda sering meminta orang mengulang ucapannya?			V
19.    Apakah Anda lebih suka membaca daripada dibacakan?			V
20.    Apakah Anda suka mencoret – coret selama menelepon/menghadiri rapat?	V
21.    Apakah Anda lebih menyukai seni daripada musik?			V
22.    Apakah Anda tahu apa yang harus dikatakan, tetapi tidak terpikir kata yang tepat?			V
Subtotal	2	4	5

Auditorial	Sering	Kadang Kadang	Jarang
13.    Apakah Anda berbicara kepada diri sendiri saat bekerja?		V
14.    Apakah Anda mudah tergangu oleh keributan?	V
15.    Apakah Anda sering menggerakan bibir/melafalkan kata saat membaca	V
16.    Apakah Anda suka membaca keras-keras dan mendengarkan?	V
17.    Dapatkah Anda mengulang dan menirukan nada, perubahan, dan warna suara Anda?	V
18.    Apakah Anda merasa menulis itu sulit, tetapi pandai bercerita?	V
19.    Apakah Anda berbicara dengan pola berirama?	V
20.    Apakah menurut Anda, anda adalah pembicara yang fasih?		V
21.    Apakah Anda lebih menyuakai music daripada seni?	V
22.    Apakah Anda belajar melalui mendengar  mengingat apa yang didiskusikan daripada yang dilihat		V
23.    Apakah Anda banyak bicara, suka berdiskusi, dan menjelaskan panjang lebar?		V
24.    Apakah Anda lebih baik mengeja keras-keras daripada menulisnya?	V
Subtotal	8	4

Kinestetik	Sering	Kadang Kadang	Jarang
13.    Apakah Anda berbicara lambat?			V
14.    Apakah Anda menyentuh orang untuk  mendapatkan perhatiannya?			V
15.    Apakah Anda berdiri dekat-dekat saat berbicara dengan seseorang?			V
16.    Apakah Anda berorientasi pada fisik dan bentuk bergerak?		V
17.    Apakah Anda belajar melalui manipulasi dan praktek?		V
18.    Apakah Anda menghafal dengan berjalan dan melihat?			V
19.    Apakah Anda menggunakan jari untuk menunjuk saat membaca?		V
20.    Apakah Anda banyak menggunakan isyarat tubuh?			V
21.    Apakah Anda tidak bisa duduk tenang untuk waktu lama?			V
22.    Apakah Anda membuat keputusan berdasarkan perasaan?			V
23.    Apakah Anda mengentuk ngetuk pena, jari, atau kaki saat mendengarkan?			V
24.    Apakah Anda meluangkan waktu untuk berolahraga dan berkegiatan fisik lainnya?		V
Subtotal		4	8

Dari data  di atas menunjukkan bahwa

Gaya Belajar	Sering	Kadang Kadang	Jarang
Visual	2	4	5
Auditorial	8	4
Kinestetik		4	8

Secara umum bahwa Alamghir memiliki Gaya belajar Auditorial.